Aide aux enfants des rues

Point d'Ecoute, Gisenyi, Rwanda

Août 2011

Approcher un enfant de la rue, l’écouter et dialoguer avec lui est l’une des stratégies appliquées par le Point d’Ecoute pour pouvoir l’identifier et espérer le réunifier dans sa famille ou en famille d'accueil.

C’est ce dialogue qui permet de mieux comprendre la venue de l’enfant dans la rue et pouvoir planifier ce qu'il est possible de faire ensemble pour l'amélioration de la vie de l'enfant, puis la sortie de la rue et la réinsertion familiale et scolaire.

Enfants identifiés au 1er semestre 2011
Période	Janv.	Févr.	Mars	Avril	Mai	Juin	TOTAL
Nombre	16	12	3	20	28	21	100

Lors de l’identification, comme d’habitude, on rencontre aussi bien des enfants permanents dans la rue ainsi que des migrateurs. Au cours de ce premier semestre, il a été identifié 100 dont la majorité vient du secteur de Gisenyi.

Rassemblements des enfants

Rassemblement des enfants des rues au Point d'Ecoute

Le rassemblement est une stratégie utilisée depuis longtemps par le Point d’Ecoute pour échanger avec les enfants de la rue sur les causes d’abandon de leurs familles et examiner cas par cas les situations pour pouvoir apporter des solutions.
Les enfants de la rue constituent un groupe marginalisé, le rassemblement est un canal privilégié par le biais duquel les enfants peuvent être rééduqués. Discussions, exposés, débats, mimes, jeux de rôle, tous les moyens engageant le dialogue sont mis en œuvre et permettent une rééducation qui facilite l’adaptation des enfants une fois réunifiés dans leurs familles.

Les rassemblements sont aussi l'occasion pour les enfants des rues de se défouler sans risques. Ils jouent et prennent part à des animations qui leur permettent de se changer les idées, de chasser la pression qui pèse sur eux en permanence.
Les animateurs font particulièrement attention de faire participer tous les enfants aux activités car c’est bien souvent pour eux un moment privilégié pour exposer les problèmes auxquels ils se heurtent dans leur quotidien.
Par le jeu, ils font participer tout le monde à la recherche de solutions, ils apprennent à connaître les caractères, ils découvrent les talents de chaque enfant et peuvent l'aider à le développer…
Rassemblement des enfants des rues au Point d'Ecoute

Thèmes développés durant ce semestre :

L’enfant et la famille.
Le retour et la vie en famille.
La scolarisation et son importance.
La formation professionnelle.
La citoyenneté.
Le VIH/SIDA

Repas de midi

Pour assurer un encadrement adéquat aux enfants de la rue, le Point d'Ecoute offre un repas de midi aux enfants.
Ce repas est une vraie planche de salut pour les enfants qui ne pouvaient pas aller à l’école par manque de nourriture d’une part, pour les enfants de la rue non scolarisés qui déambulaient dans la rue et qui avaient tendance à tout faire pour trouver à manger d’autre part. Une cinquantaine d'enfants viennent se restaurer chaque jour au Centre. La moitié d'entre eux sont des élèves, ils sont servis les premiers afin de ne pas être en retard à l’école.

Ci-dessus, le repas des enfants scolarisés. Ci-dessous, le repas des enfants non scolarisés.

Repas des enfants des rues non scolarisés

Réinsertion familiale et suivi des enfants

Une chèvre pour l'augmentation des revenus familiaux

Le résultat des séances de rassemblement et du travail de médiation des animateurs a abouti à une réunification familiale de 32 enfants dont 25 ont directement repris le chemin de l’école. Les animateurs restent toujours en relation avec les enfants qui réintègrent leurs familles, pour faciliter leur adaptation et pérenniser la réinsertion. Les enfants sont régulièrement visités et, à travers ces visites, l'animateur peut se rendre compte de la situation réelle de la famille. Le Point d'Ecoute examine alors les possibilités d’un appui qui peut contribuer à l’amélioration des conditions économiques de la famille, et le bien-être de l’enfant et la réussite de sa réunification. Ainsi, par exemple, plusieurs familles ont reçu une chèvre durant ce dernier semestre. Parmi eux, ci-contre, Abdou Rémy qui est élève en 6ème année, il vit avec sa sœur chez sa grand-mère âgée et impotente, dans une situation de pauvreté extrême, sans aucune autre source de revenus...

Réinsertion scolaire

Le Point d'Ecoute scolarise 215 enfants des rues et anciens de la rue à l'école primaire, ainsi que 112 collégiens à l'école secondaire. Pour l'année scolaire 2011, les répartitions se font comme suit :

Ecole PRIMAIRE - Année 2011
Niveau	Nombre	Garçons	Filles
6ème Année	38	22	16
5ème Année	55	36	19
4ème Année	53	35	18
3ème Année	38	24	14
2ème Année	21	17	4
1ère Année	10	8	2
TOTAL	215	142	73

Ecole SECONDAIRE - Année 2011
Niveau	Nombre	Garçons	Filles
6ème Année	1	0	1
5ème Année	17	12	5
4ème Année	17	12	5
3ème Année	16	10	6
2ème Année	26	17	9
1ère Année	35	24	11
TOTAL	112	75	37

Formation professionnelle

Apprentis en formation de mécanique automobile assistant à un cours théorique

Il n’est pas possible que tous les élèves réussissent et passent à l’enseignement secondaire. Ce n’est pas une raison de se désespérer ni de considérer cela comme la fin du monde, tout au contraire, il faut chercher à réussir autrement.
C'est pourquoi le Point d'Ecoute propose une formation professionnelle aux jeunes filles et garçons qui le souhaitent, en respectant le choix de chacun.

Formation Professionnelle Inscriptions 2011
Atelier	Nombre élèves
Mécanique Automobile	11
Conduite Automobile	5
Code de la route pour permis provisoire	2
Couture	3
Soudure	1
TOTAL	22

A la rentrée 2011, 23 jeunes ont choisi de suivre cette voie et ont été inscrits dans divers ateliers. A noter que les formations favorites tournent autour de l'automobile, que ce soit la mécanique qui débouche sur le travail en garage ou atelier, ou le permis automobile qui donne accès au métier bien apprécié de chauffeur si on a également des bonnes notions de mécanique.
Nous avons même une jeune fille qui, après fait la formation de mécanique, vient de réussir le permis provisoire et a été inscrite pour la conduite automobile. Il s'agit de HABAGUHIRWA Yvonne.

Elèves en formation de coupe-couture

A noter que la formation de Conduite Automobile des 5 candidats 2011 est financée intégralement par un Parrain avec l'aide de ses collègues de travail, et nous les remercions une fois encore de cet élan très généreux.

A vous tous qui nous permettez de les aider en soutenant notre action, merci très sincèrement, au nom de ces Enfants.

Aloys Kaberuka
Coordonnateur du Point d'Ecoute
Novembre 2009